安徽中医药大学吴元洁副教授课前进行了充分的“学情分析”，在《中医基础理论》的示范教学中，采用“取象比类”、“审证求因”的中医思维讲授，将“小组课堂讨论”与“课后自主性学习”相结合，并密切联系生活，将原本单调枯燥的理论内容讲解得通俗易懂、深入浅出，充分体现了“以学生为中心”的教学理念。